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Professionalisierung von Politiklehrkräften im Spannungsverhältnis von Theorie und Praxis


Term Paper (Advanced seminar), 2014

16 Pages, Grade: 1,7


Excerpt


Inhalt

1. Einleitung

2. Professionelle Kompetenz von Politiklehrer/-innen

3. Die Bedeutung der fachdidaktischen Theorie für die unterrichtliche Praxis im Fach Politik

4. Probleme zwischen fachdidaktischer Theorie und unterrichtlicher Praxis

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 16 pages

Details

Title
Professionalisierung von Politiklehrkräften im Spannungsverhältnis von Theorie und Praxis
College
Christian-Albrechts-University of Kiel  (Institut für Sozialwissenschaften/Politikwissenschaft)
Course
Kommunikation und Fachlernen in der ökonomischen und politischen Bildung
Grade
1,7
Author
Year
2014
Pages
16
Catalog Number
V279948
ISBN (eBook)
9783656738053
ISBN (Book)
9783656738015
File size
522 KB
Language
German
Keywords
professionalisierung, politiklehrkräften, spannungsverhältnis, theorie, praxis
Quote paper
B.A. Patrick Holst (Author), 2014, Professionalisierung von Politiklehrkräften im Spannungsverhältnis von Theorie und Praxis, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/279948

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Title: Professionalisierung von Politiklehrkräften im Spannungsverhältnis von Theorie und Praxis


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