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Zur Relevanz von Sprichwörtern im Fach DaF

Name: Zur Relevanz von Sprichwörtern im Fach DaF
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Bachelor of Arts Ida Blick
ISBN: 978-3-656-19615-0

Parömiologie in der interkulturellen Fremdsprachendidaktik

Hausarbeit (Hauptseminar), 2012

22 Seiten, Note: 1,0

Bachelor of Arts Ida Blick (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Sprichwörter in Wissenschaft, Alltag und Unterricht

2. Ziele einer interkulturellen Fremdsprachendidaktik

3. Eine sprach- und kulturwissenschaftliche Einordnung von Sprichwörtern
3.1 Klassifikation
3.2 Dimensionen von Sprichwörtern
3.2.1 Soziale und didaktische Funktion im Kontext
3.2.2 Rhetorische Funktion: Zitat, Untermauerung oder Illustrat?
3.2.3 Sprichwörter als kulturelles Gedächtnis

4. Parömiodidaktik im Rahmen des DaF-Unterrichts
4.1 Vorkommen in Lehrwerken
4.2 Interlingualität: Die kontrastive Bedeutungserschließung von Sprichwörtern
4.3 Landeskundevermittlung durch Sprichwörter?
4.4 Unterrichtspraxis und der phraseodidaktische Dreischritt

5. Fazit und Ausblick

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 22 Seiten

Details

Titel: Zur Relevanz von Sprichwörtern im Fach DaF
Untertitel: Parömiologie in der interkulturellen Fremdsprachendidaktik
Hochschule: Universität Bayreuth (Interkulturelle Germanistik)
Veranstaltung: Interkulturelle Fremdsprachendidaktik
Note: 1,0
Autor: Bachelor of Arts Ida Blick (Autor:in)
Jahr: 2012
Seiten: 22
Katalognummer: V194341
ISBN (eBook): 9783656195795
ISBN (Buch): 9783656196150
Dateigröße: 515 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Interkulturelle Germanistik, DaF, Interkulturelle Pädagogik, Interkulturelle Fremdsprachendidaktik, Interkulturelle Kommunikation, interkulturell, Sprichwörter, Parömien, Deutsch als Fremdsprache, Parömiodidaktik, Phraseodidaktik, Phraseologie, Parömiologie, kulturelles Gedächtnis, phraseodidaktischer Dreischritt, Interlingualität, Interkulturalität, Redensarten

Arbeit zitieren: Bachelor of Arts Ida Blick (Autor:in), 2012, Zur Relevanz von Sprichwörtern im Fach DaF, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/194341

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