Unterrichtskonzeption: Brauchen wir die Familie noch? - Der Wandel der Familie und ihrer Funktionen im Laufe der Zeit


Lesson Plan, 2009

21 Pages, Grade: 2,0


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1 Sachanalyse
1.1 Einleitung
1.2 Ehe und Familie im Umbruch
1.3 Der demographische Wandel
1.4 Strukturwandel der Familie
1.5 Theoretische Erklärungsansätze
1.6 Schlussbemerkung

2 Lernziele

3 Bedingungsanalyse

4 Stundenverlaufsplan

5 Didaktische Analyse
5.1 Einordnung in den Lehrplan
5.2 Didaktische Prinzipien
5.3 Die Bedeutung des Themas für die Schüler
5.4 Die Didaktische Reduktion
5.5 Begründung für Methoden und Medien

Literatur

Anhang
Schülernotizen für den Hefter Materialien
Materialien
Aufgabenstellungen
Hefternotizen

Excerpt out of 21 pages

Details

Title
Unterrichtskonzeption: Brauchen wir die Familie noch? - Der Wandel der Familie und ihrer Funktionen im Laufe der Zeit
College
http://www.uni-jena.de/
Grade
2,0
Author
Year
2009
Pages
21
Catalog Number
V164451
ISBN (eBook)
9783640806300
ISBN (Book)
9783640806775
File size
658 KB
Language
German
Notes
Komplett mit Materialien, Aufgabenstellungen und Hefternotizen für die Schüler.
Keywords
Famile, Wertewandel, Sozialkunde
Quote paper
Michael Kunig (Author), 2009, Unterrichtskonzeption: Brauchen wir die Familie noch? - Der Wandel der Familie und ihrer Funktionen im Laufe der Zeit, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/164451

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Title: Unterrichtskonzeption: Brauchen wir die Familie noch? - Der Wandel der Familie und ihrer Funktionen im Laufe der Zeit



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