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Amoklauf in der Schule 2019. Erkennen, verstehen, verhindern

Name: Amoklauf in der Schule 2019. Erkennen, verstehen, verhindern
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Mara Bosseler
ISBN: 9783346018311

Hausarbeit, 2019

20 Seiten, Note: 1.7

Mara Bosseler (Autor:in)

Leseprobe

Inhalt

1.Einleitung

2.Begriffserklärung
2.1 Amoklauf
2.2 School Shooting

3. School Shootings in Deutschland
3.1 Erfurt (16 Tote)
3.2 Emsdetten (30 Verletzte)

4. Ursachen, Hintergründe und Entstehung
4.1 Persönlichkeitsmerkmale des School Shooters
4.2 Psychopathologische Auffälligkeiten
4.2.1 Narzissmus und Störungen des Selbstwerts
4.2.2. Depression
4.3 familiäre Aspekte
4.4 Zugang zu Waffen
4.5 Mediengewalt

5. Tatort Schule
5.1 Schulklima und Schulkultur
5.2 Mitschüler und soziale Kontakte

6. Präventionsansätze
6.1 Primär-präventive Maßnahmen
6.1.1 schulischer Kontext
6.1.2 Außerschulischer Kontext
6.2 sekundär-präventive Maßnahmen
6.3 Ernstfall

7. Fazit

8.Literaturverzeichnis

9. Internetverzeichnis

10. Abbildungsverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 20 Seiten

Details

Titel: Amoklauf in der Schule 2019. Erkennen, verstehen, verhindern
Hochschule: Universität zu Köln
Veranstaltung: Seminar "Erziehung und Bildung in der Migrationsgesellschaft"
Note: 1.7
Autor: Mara Bosseler (Autor:in)
Jahr: 2019
Seiten: 20
Katalognummer: V496285
ISBN (eBook): 9783346018304
ISBN (Buch): 9783346018311
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Amoklauf, Schule, Amoklauf in der Schule, Migrationsgesellschaft, Bildung, School Shooting, Deutschland, School Shootings in Deutschland, Zugang zu Waffen, Waffenmissbrauch, Prävention, Tatort Schule, Mediengewalt

Arbeit zitieren: Mara Bosseler (Autor:in), 2019, Amoklauf in der Schule 2019. Erkennen, verstehen, verhindern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/496285

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