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Resilienzföderung bei Kindern und Jugendlichen. Begriffsdefinitionen, Studien, Resilienz-Modelle und Bindungstheorie


Term Paper, 2016

12 Pages, Grade: 1,3


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Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Definitionen

3 Studien der Resilienzförderung
3.1 Empirische Forschungsergebnisse
3.1.1 Personale Ressourcen des Kindes
3.1.2 Soziale Ressourcen / Schutzfaktoren

4 Konzepte der Resilienz
4.1 Risikofaktorenkonzept
4.2 Schutzfaktorenkonzept

5 Resilienzförderung bei Kindern und Jugendlichen
5.1 Fallbeispiel: (Melissa, 16 Jahre)

6 Fazit

Literatur- & Quellenverzeichnis:

Excerpt out of 12 pages

Details

Title
Resilienzföderung bei Kindern und Jugendlichen. Begriffsdefinitionen, Studien, Resilienz-Modelle und Bindungstheorie
College
University of Applied Sciences Fulda
Grade
1,3
Author
Year
2016
Pages
12
Catalog Number
V385364
ISBN (eBook)
9783668599468
ISBN (Book)
9783668599475
File size
498 KB
Language
German
Keywords
resilienzföderung, kindern, jugendlichen, begriffsdefinitionen, studien, resilienz-modelle, bindungstheorie
Quote paper
Ines Hansen (Author), 2016, Resilienzföderung bei Kindern und Jugendlichen. Begriffsdefinitionen, Studien, Resilienz-Modelle und Bindungstheorie, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/385364

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Title: Resilienzföderung bei Kindern und Jugendlichen. Begriffsdefinitionen, Studien, Resilienz-Modelle und Bindungstheorie


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