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Teaching pronunciation. The role of the native speaker

Name: Teaching pronunciation. The role of the native speaker
Price: 15.95 EUR
Availability: InStock
Author: Taylor Bruhn
ISBN: 978-3-668-08634-0

Hausarbeit, 2015

13 Seiten, Note: 1,3

Taylor Bruhn (Autor:in)

Leseprobe

1. Introduction

2. What is a native speaker ? A definition

3. Should the native speaker be the target of L2 teaching?
3.1 Analysing the definitions
3.2 Goals of L2 teaching
3.3 Received Pronunciation as a target of teaching and the idea of an interlanguage

4. Conclusion

5. Bibliography

Ende der Leseprobe aus 13 Seiten

Details

Titel: Teaching pronunciation. The role of the native speaker
Hochschule: Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen
Note: 1,3
Autor: Taylor Bruhn (Autor:in)
Jahr: 2015
Seiten: 13
Katalognummer: V310331
ISBN (eBook): 9783668086333
ISBN (Buch): 9783668086340
Dateigröße: 636 KB
Sprache: Englisch
Schlagworte: Teaching pronunciation, Teaching, pronunciation, native, language, native speaker, native pronunciation, L2, L1, school, english, rwth, the, role, linguistics, phonology, phonetics, teacher, Pädagogik, Lehrer, Sprache, Schule, Muttersprache, Phonetik, Phonologie, Lingustik, Englisch

Arbeit zitieren: Taylor Bruhn (Autor:in), 2015, Teaching pronunciation. The role of the native speaker, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/310331

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