Sozialarbeit an Grundschulen. Vereinbarkeit und Kooperation bei Erziehung und Bildung


Bachelor Thesis, 2015

56 Pages, Grade: 1,7


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung und Hintergrund zum Thema meiner Bachelorarbeit

2. Schulsozialarbeit in Niedersachsen
2.1 Rahmenbedingungen
2.2 Bildungssystem

3. Rechtsgrundlagen
3.1 Niedersächsisches Schulgesetz
3.2 Kinder- und Jugendhilfegesetz (SGB VIII)
3.3 Änderungswünsche

4. Schulsozialarbeit an Grundschulen
4.1 Veränderte Bedingungen innerhalb der Schule
4.2 Veränderte Bedingungen außerhalb der Schule

5. Zusammenarbeit an Grundschulen zwischen Lehrkräften und Schulsozialarbeiter/innen)
5.1 Selbstverständnis
5.2 Auftrag
5.3 Rolle
5.4 Team
5.5 Zusammenarbeit mit den Eltern

6. Erklärungsansätze für Kooperationsprobleme
6.1 Handlungsansätze
6.2 Herausforderungen für das Arbeitsfeld

7. Fazit

8. Anhang

9. Literaturverzeichnis

10. Quellenverzeichnis

Excerpt out of 56 pages

Details

Title
Sozialarbeit an Grundschulen. Vereinbarkeit und Kooperation bei Erziehung und Bildung
College
University of Applied Sciences Hanover
Course
Schulsozialarbeit
Grade
1,7
Author
Year
2015
Pages
56
Catalog Number
V306156
ISBN (eBook)
9783668049697
ISBN (Book)
9783668049703
File size
1091 KB
Language
German
Keywords
Sozialarbeit, Grundschulen, Vereinbarkeit, Kooperation, Erziehung, Bildung, Schulsozialarbeit
Quote paper
Vanessa Siemer (Author), 2015, Sozialarbeit an Grundschulen. Vereinbarkeit und Kooperation bei Erziehung und Bildung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/306156

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Title: Sozialarbeit an Grundschulen. Vereinbarkeit und Kooperation bei Erziehung und Bildung



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