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Zwischen literarischem Anspruch und didaktischem Auftrag

Name: Zwischen literarischem Anspruch und didaktischem Auftrag
Price: 15.99 EUR
Availability: InStock
Author: Patrick Schlereth
ISBN: 978-3-656-83160-0

Der Schulmassaker-Roman am Beispiel von Manfred Theisens „Amok. Die Geschichte eines Amoklaufs“ und Robert Harnums „Und dann Totenstille: Klassenbester. Basketball. Amokläufer“

Term Paper (Advanced seminar), 2014

26 Pages, Grade: 1,0

Patrick Schlereth (Author)

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Inhaltsverzeichnis

1.) Einleitung

2.) Die Problemerzählung
2.1 Zwischen Beispielgeschichte und Novelle
2.2 Schulmassaker als Täterroman

3.) Theisens „Amok“
3.1 Inhaltsangabe
3.2 Wer erzählt?
3.3 Alexanders psychischer Verfall als Motiv
3.4 Ein typischer Amoklauf?

4.) Harnums „Und dann Totenstille“
4.1 Inhaltsangabe
4.2 Wo ist der Erzähler?
4.3 Der moderne Meursault?
4.4 Emotionale Verdrängung als Motiv
4.5 Gewalt und Medienkritik

5.) Fazit

6.) Literaturverzeichnis
6.1 Internetquellen

Excerpt out of 26 pages

Details

Title: Zwischen literarischem Anspruch und didaktischem Auftrag
Subtitle: Der Schulmassaker-Roman am Beispiel von Manfred Theisens „Amok. Die Geschichte eines Amoklaufs“ und Robert Harnums „Und dann Totenstille: Klassenbester. Basketball. Amokläufer“
College: University of Frankfurt (Main) (Institut für Jugendbuchforschung)
Grade: 1,0
Author: Patrick Schlereth (Author)
Year: 2014
Pages: 26
Catalog Number: V282614
ISBN (eBook): 9783656831600
ISBN (Book): 9783656828952
File size: 556 KB
Language: German
Keywords: zwischen, anspruch, auftrag, schulmassaker-roman, beispiel, manfred, theisens, amok, geschichte, amoklaufs, robert, harnums, totenstille, klassenbester, basketball, amokläufer

Quote paper: Patrick Schlereth (Author), 2014, Zwischen literarischem Anspruch und didaktischem Auftrag, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/282614

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