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Portfolio über das deutsche Schulsystem. Funktionen von Schule, Schulsystem im Vergleich und soziale Ungleichheiten


Hausarbeit, 2011

18 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

Arbeitsaufträge

1. Einleitung

2. Thema zu: Vorlesung vom 1. November 2010 (Teil 1)

3. Thema zu: Vorlesung vom 22. November 2010 (Teil 1)

4. Thema zu: Vorlesung vom 24. Februar 2011 (Teil 2)

5. Fazit

Literaturverzeichnis

Abbildungsverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Portfolio über das deutsche Schulsystem. Funktionen von Schule, Schulsystem im Vergleich und soziale Ungleichheiten
Hochschule
Universität Kassel  (Erziehungswissenschaften)
Veranstaltung
Einführung in die Entwicklung von Schulen
Note
1,3
Autor
Jahr
2011
Seiten
18
Katalognummer
V231217
ISBN (eBook)
9783656477754
ISBN (Buch)
9783656479635
Dateigröße
587 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Funktionen von Schule, Schulsystem, Bildungssystem, Deutschland, OECD, Timms, PISA, Finnland, Preussen, Allokationsfunktion, Qualifikation, Noten, Hauptschule, Volksschule, Gymnasium, Beamte, Ganztagsschule, Gerechtigkeit, Historie, Wissen, Lehren, Lernen, Klafki, Gestaltung von Schule, Blömeke, Kuhn, Bildungsberichterstattung, Fend, Theorie der Schule, Theorie von Schule
Arbeit zitieren
Master of Education; Dipl. Kfm. (FH) Volker Ahmad Qasir (Autor:in), 2011, Portfolio über das deutsche Schulsystem. Funktionen von Schule, Schulsystem im Vergleich und soziale Ungleichheiten, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/231217

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Titel: Portfolio über das deutsche Schulsystem. Funktionen von Schule, Schulsystem im Vergleich und soziale Ungleichheiten


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