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„Was sinkt, was schwimmt?“ – Untersuchen der Eigenschaften Schwimmen und Sinken durch Experimente (1. Klasse, Sachunterricht)

Experimenteller Umgang mit dem Thema Wasser


Lesson Plan, 2012

9 Pages

Yasmin Tosun (Author)


Abstract or Introduction

Ziel der Unterrichtsstunde: Die SuS erweitern ihre Kompetenz über
Wasser, indem sie untersuchen, dass einige Materialien in Wasser schwimmen und
sinken.

Details

Title
„Was sinkt, was schwimmt?“ – Untersuchen der Eigenschaften Schwimmen und Sinken durch Experimente (1. Klasse, Sachunterricht)
Subtitle
Experimenteller Umgang mit dem Thema Wasser
College
Studienseminar Duisburg
Author
Year
2012
Pages
9
Catalog Number
V209771
ISBN (eBook)
9783656373865
ISBN (Book)
9783656374084
File size
509 KB
Language
German
Notes
SuS sollten nach schwachen und starken Kindern eingeteilt werden, damit sie sich gegenseitig helfen können.
Keywords
SU, Sachunterricht, Schwimmen, Sinken, Wasser
Quote paper
Yasmin Tosun (Author), 2012, „Was sinkt, was schwimmt?“ – Untersuchen der Eigenschaften Schwimmen und Sinken durch Experimente (1. Klasse, Sachunterricht), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/209771

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Title: „Was sinkt, was schwimmt?“ – Untersuchen der Eigenschaften Schwimmen und Sinken durch Experimente (1. Klasse, Sachunterricht)


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