Aspekte der Chancenungleichheit von den 1960er Jahren bis zur PISA-Studie 2000


Research Paper (undergraduate), 2008

28 Pages, Grade: 1,7


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Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1 Die Chancenungleichheit im Sozialgefüge – Zur Theorie Bourdieus
1.1 Die Anfänge sozialer Ungleichheit
1.2 Die Verortung des Individuums im sozialen Raum
1.2.1 Das Zusammenspiel des kulturellen, ökonomischen und sozialen Kapitals

2 Der bildungspolitische Diskurs der 60er Jahre
2.1 Bildung ist Bürgerrecht – Analyse und Forderungen Dahrendorfs
2.1.1 Bildung als Bürgerrecht
2.1.2 Faktoren der Chancenungleichheit
2.1.3 Die Notwendigkeit einer Bildungsreform
2.2 Die Struktur sozialer Ungleichheit - Analyse und Forderungen Popitz’
2.2.1 Phasen des Selektionsprozesses
2.3 Bilanz und Ausblick zum bildungspolitischen Diskurs der 60er Jahre

3 Sozialbedingte Ungleichheit in den 80er und 90er Jahren

4 Sozialbedingte Ungleichheit im 21. Jahrhundert

Fazit

Literaturverzeichnis

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Details

Title
Aspekte der Chancenungleichheit von den 1960er Jahren bis zur PISA-Studie 2000
College
Carl von Ossietzky University of Oldenburg  (Institut für Pädagogik)
Course
Bildungstheorie und Bildungssemantik in der Moderne
Grade
1,7
Author
Year
2008
Pages
28
Catalog Number
V202703
ISBN (eBook)
9783656289906
ISBN (Book)
9783656290230
File size
580 KB
Language
German
Notes
Keywords
aspekte, chancenungleichheit, pisa-studie, Schulsystem
Quote paper
Claudia Schacht (Author), 2008, Aspekte der Chancenungleichheit von den 1960er Jahren bis zur PISA-Studie 2000, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/202703

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Title: Aspekte der Chancenungleichheit von den 1960er Jahren bis zur PISA-Studie 2000



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