Die Konzeption Michael Alts auf dem Prüfstand


Hausarbeit, 2009

19 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhalt

1. Einleitung

2. Historischer Rückblick und Situation der Musikdidaktik
2.1. Situation der Musikdidaktik nach dem zweiten Weltkrieg
2.2. Einschätzung der Situation der Musikpädagogik 1968 nach Michael Alt

3. Orientierung am Kunstwerk Funktionsfelder der Musikdidaktik
3.1. Reproduktion
3.2. Theorie
3.3. Interpretation
3.4. Information
3.5. Der Gesamtplan

4. Heutige Musikdidaktik
4.1 Bildungsstandards

5. Relevanz und Präsenz für die heutige Musikdidaktik

6. Reflektion

7. Anhang
7.1. Bibliografien

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten

Details

Titel
Die Konzeption Michael Alts auf dem Prüfstand
Hochschule
Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig  (Musik und Musikpädagogik)
Veranstaltung
Das Lied in didaktischen Konzeptionen
Note
1,0
Autor
Jahr
2009
Seiten
19
Katalognummer
V193195
ISBN (eBook)
9783656183501
ISBN (Buch)
9783656183624
Dateigröße
599 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
konzeption, michael, alts, prüfstand, Didaktik der Musik, Reform des Musikunterichts, Musikunterricht
Arbeit zitieren
Sandra Bednorz (Autor:in), 2009, Die Konzeption Michael Alts auf dem Prüfstand, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/193195

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