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Die Konzeption Michael Alts auf dem Prüfstand


Trabajo Escrito, 2009

19 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhalt

1. Einleitung

2. Historischer Rückblick und Situation der Musikdidaktik
2.1. Situation der Musikdidaktik nach dem zweiten Weltkrieg
2.2. Einschätzung der Situation der Musikpädagogik 1968 nach Michael Alt

3. Orientierung am Kunstwerk Funktionsfelder der Musikdidaktik
3.1. Reproduktion
3.2. Theorie
3.3. Interpretation
3.4. Information
3.5. Der Gesamtplan

4. Heutige Musikdidaktik
4.1 Bildungsstandards

5. Relevanz und Präsenz für die heutige Musikdidaktik

6. Reflektion

7. Anhang
7.1. Bibliografien

Final del extracto de 19 páginas

Detalles

Título
Die Konzeption Michael Alts auf dem Prüfstand
Universidad
Technical University of Braunschweig  (Musik und Musikpädagogik)
Curso
Das Lied in didaktischen Konzeptionen
Calificación
1,0
Autor
Año
2009
Páginas
19
No. de catálogo
V193195
ISBN (Ebook)
9783656183501
ISBN (Libro)
9783656183624
Tamaño de fichero
599 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
konzeption, michael, alts, prüfstand, Didaktik der Musik, Reform des Musikunterichts, Musikunterricht
Citar trabajo
Sandra Bednorz (Autor), 2009, Die Konzeption Michael Alts auf dem Prüfstand, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/193195

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Título: Die Konzeption Michael Alts auf dem Prüfstand


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