Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Berufliche Weiterbildung
3. Kompetenzentwicklung
4. Die Bedeutung der Selbstlernkompetenz für die Kompetenzentwicklung
5. 4.1 Das Modell der Selbstlernkompetenz
6. 4.2 Möglichkeiten der Entwicklung und Förderung
7. von Selbstlernkompetenz
8. Die Bedeutung von Web 2.0-Lernszenarien für die Selbstlernkompetenz
9. 5.1 Begriffsdefinition Web 2.0 und Social Software
10. 5.2 Wikis als Instrumente der selbstorganisierten und kollaborativen
11. Wissensgenerierung
12. 5.3 Weblogs als Lernmanagement-Tools
13. 5.4 Podcasts als Instrumente zur Sicherung und Steigerung von
14. Kompetenzen
15. 5.5 Praxisbeispiele
16. 5.5.1 Wiki bei Deutsche Werkstätten Hellerau GmbH
17. 5.5.2 Weblogs bei Pentos AG
18. 5.5.3 Podcasts bei Opel
19. Fazit
20. Ausblick
Literaturverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Marion Biroth (Autor:in), 2011, Kompetenzentwicklung 2.0 - Social Software-Lernszenarien und ihr Beitrag zur Entwicklung von Selbstlernkompetenzen in der beruflichen Weiterbildung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/181136
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