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Lehrbuchanalyse "Tintenklecks 4"

Analyse des integrierten Lehrwerks für Deutsch - Tintenklecks 4 - und Vergleich mit anderen ähnlichen Lehrwerken


Seminar Paper, 2006

10 Pages, Grade: 1,0


Abstract or Introduction

Wer sich als Grundschullehrer derzeit überlegt ein neues Deutschbuch anzuschaffen, sieht sich einer Fülle von Angeboten gegenüber. Fast 30 verschiedene Lehrwerke sind auf dem Markt. Fibeln, Wörterbücher und sonstiges Arbeitsmaterial noch gar nicht mit eingerechnet. Außerdem muss man zunächst die Entscheidung fällen ob man ein integriertes Deutschbuch (also Sprach- und Lesebuch in einem) haben möchte, oder, wie bisher, ein Sprach- und ein Lesebuch.
Ein Schulbuch ist mit fast 20 Euro pro Stück eine kostspielige Angelegenheit und wird daher auch nur alle paar Jahre neu zugelegt. Eine sorgfältige Analyse der einzelnen Angebote ist nötig, um das passende Buch zu finden.

Details

Title
Lehrbuchanalyse "Tintenklecks 4"
Subtitle
Analyse des integrierten Lehrwerks für Deutsch - Tintenklecks 4 - und Vergleich mit anderen ähnlichen Lehrwerken
College
University of Education Ludwigsburg
Course
Fachdidaktisches Orientierungswissen
Grade
1,0
Author
Year
2006
Pages
10
Catalog Number
V168555
ISBN (eBook)
9783640877492
ISBN (Book)
9783640877478
File size
490 KB
Language
German
Keywords
lehrbuchanalyse, tintenklecks, analyse, lehrwerks, deutsch, tintenklecks, vergleich, lehrwerken
Quote paper
Lisa Vogt (Author), 2006, Lehrbuchanalyse "Tintenklecks 4", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/168555

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Title: Lehrbuchanalyse "Tintenklecks 4"


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