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Unterrichtsstunde: Die Auferstehungshoffnung

Vermittelt durch die Ostererzählung Mk 16,1-8


Plan d'enseignement, 2010

24 Pages, Note: 2,0


Extrait


Inhaltsangabe

I. Bedingungsanalyse
1.1 Allgemeine schulische Situation
1.2 Ist-Stand-Feststellung

II. Didaktische Reflexion
2.1 Kompetenzen und Inhalte des Bildungsplans
2.2 Sachanalyse
2.3 Niveaukonkretisierungen

III. Methodische Reflexion
3.1 Einbettung der Stunde in die Lernsequenz
3.2 Methodische Planung mit Alternativen und Begründung
3.3 Strukturskizze

IV. Anhang
4.1 Material
4.2 Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 24 pages

Résumé des informations

Titre
Unterrichtsstunde: Die Auferstehungshoffnung
Sous-titre
Vermittelt durch die Ostererzählung Mk 16,1-8
Université
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (Realschulen) Karlsruhe
Note
2,0
Auteur
Année
2010
Pages
24
N° de catalogue
V163649
ISBN (ebook)
9783640801572
ISBN (Livre)
9783640801404
Taille d'un fichier
2221 KB
Langue
allemand
Mots clés
Religion, Unterrichtsentwurf;
Citation du texte
Holger Schröder (Auteur), 2010, Unterrichtsstunde: Die Auferstehungshoffnung , Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/163649

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Titre: Unterrichtsstunde: Die Auferstehungshoffnung


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