Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
1. Einleitung
2. Bildungscontrolling im Prozess der Personalentwicklung
2.1. Grundlagen der Personalentwicklung
2.2. Bildungsmanagement als Aufgabe der Personalentwicklung
3. Aktualität von Bildungscontrolling
3.1. Wesen des Bildungscontrollings
3.2. Managementorientierte Zugänge zu Bildungscontrolling
3.3. Bildungsprozessorientierte Zugänge zu Bildungscontrolling
3.4. Zusammenfassung beider Zugänge und aktueller Bezug
4. Prozess des Bildungscontrollings
4.1. Positionierung des Bildungscontrollings
4.2. normative und strategische Aufgaben des Bildungscontrollings
4.3. operative Aufgaben des Bildungscontrollings
4.4. Abläufe und Akteure des Controlling-Zyklus
5. Erfolgsfaktoren und Hemmnisse bei der Implementierung eines Bildungscontrollings
6. Fazit und Ausblick
Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- B.A. David Wolf (Autor:in), 2009, Bildungscontrolling - Einordnung und Implementierung der Messung von Bildungsprozessen in die Unternehmenspraxis, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/162428
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