Zum Medienerfolg von Bernhard Buebs Streitschrift "Lob der Disziplin"


Ensayo, 2018

5 Páginas, Calificación: 1


Resumen o Introducción

Dieser Essay fasst die Hauptthesen von "Lob der Disziplin" zusammen und formuliert eine Kritik. Beim Lesen des Buchs überkamen mich ganz widersprüchliche Gefühle; so hatte ich anfänglich den Eindruck endlich klare und effektive Lösungen für meine "Disziplinprobleme" mit meinen drei – natürlich ungehorsamen, undisziplinierten usw. – Kindern an die Hand zu bekommen. Etwas beklommen fühlte ich mich allerdings, wenn davon die Rede war, dass "wir das Machtgefälle zwischen Eltern, Erziehern und Lehrern zu Kindern und Jugendlichen ohne Vorbehalte anerkennen" sollen. Diese und ähnliche Aussagen schienen mir sehr gewagt und ich fragte mich darüber hinaus, wie ein Buch mit dem Titel "Lob der Disziplin" in Deutschland, wo man einen befangeneren Umgang mit Begriffen wie Disziplin, Autorität, Gehorsam usw. gewohnt ist, ein Bestseller werden konnte und was das wiederum über unsere Gesellschaft aussagt.

Detalles

Título
Zum Medienerfolg von Bernhard Buebs Streitschrift "Lob der Disziplin"
Universidad
Cologne University of Applied Sciences  (für Kindheit, Jugend, Familie und Erwachsene)
Curso
1.1. Bildung und Erziehung
Calificación
1
Autor
Año
2018
Páginas
5
No. de catálogo
V513968
ISBN (Ebook)
9783346097750
Idioma
Alemán
Palabras clave
Bueb, Autorität, Disziplin, Macht, Zwang, Freiheit, Gehorsam, Disziplinprobleme, schwarze Pädagogik
Citar trabajo
Nina Bettex (Autor), 2018, Zum Medienerfolg von Bernhard Buebs Streitschrift "Lob der Disziplin", Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/513968

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