Die Aktualität von Märchen im Deutschunterricht der Grundschule. Eine Querschnittstudie im Kreis Minden-Lübbecke


Term Paper, 2017

24 Pages, Grade: 1,3

Anonymous


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Märchen
2.1. Definition und Ursprung
2.2. Form und Struktur
2.3. Gesellschaftliche Entwicklung von Märchen
2.4. Märchen in der Grundschule
2.4.1. Verknüpfung zum Lehrplan Deutsch
2.4.2. Sprachdidaktische Ziele
2.4.3. Literaturdidaktische Ziele
2.4.4. Leseförderung
2.4.5. Interkulturelles Lernen

3. Aktualität von Märchen in der Grundschule
3.1. Erstellung eines Fragebogens
3.2. Auswertung des Fragebogens

4. Fazit und Ausblick

5. Literaturverzeichnis

6. Anhang
6.1. Fragebogen
6.2. Auswertung Fragebogen

Excerpt out of 24 pages

Details

Title
Die Aktualität von Märchen im Deutschunterricht der Grundschule. Eine Querschnittstudie im Kreis Minden-Lübbecke
College
Bielefeld University
Grade
1,3
Year
2017
Pages
24
Catalog Number
V495160
ISBN (eBook)
9783346001962
ISBN (Book)
9783346001979
Language
German
Keywords
Märchen, Grundschule, Aktualität Märchen
Quote paper
Anonymous, 2017, Die Aktualität von Märchen im Deutschunterricht der Grundschule. Eine Querschnittstudie im Kreis Minden-Lübbecke, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/495160

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Title: Die Aktualität von Märchen im Deutschunterricht der Grundschule. Eine Querschnittstudie im Kreis Minden-Lübbecke



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