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Ist Mehrsprachigkeit für Schüler eine Chance oder ein Hindernis?

Name: Ist Mehrsprachigkeit für Schüler eine Chance oder ein Hindernis?
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Isabelle Geiger
ISBN: 978-3-668-92081-1

Term Paper, 2016

31 Pages, Grade: 1,5

Isabelle Geiger (Author)

Excerpt

Inhalt

1 Einleitung

2 Die aktuelle Einwanderungssituation und Bildungsbenachteiligung

3 Zweitspracherwerb
3.1 Die Identitäts-, Kontrastiv- und Interlanguagehypothesen
3.2 Die Interdependenzhypothese

4 Diagnoseverfahren
4.1 Qualitative und quantitative Diagnoseverfahren

5 Kontrastive Linguistik am Beispiel Deutsch-Türkisch
5.1 Besonderheiten der deutschen Sprache
5.2 Besonderheiten der türkischen Sprache im Vergleich zur deutschen Sprache
5.3 Häufige Fehlerquellen
5.4 Sprachvergleich in der Schule

6 Fördermöglichkeiten
6.1 Praxisbeispiel BiZuKi

7 Fazit

Literaturverzeichnis.

Excerpt out of 31 pages

Details

Title: Ist Mehrsprachigkeit für Schüler eine Chance oder ein Hindernis?
College: Karlsruhe University of Education
Grade: 1,5
Author: Isabelle Geiger (Author)
Year: 2016
Pages: 31
Catalog Number: V463436
ISBN (eBook): 9783668920804
ISBN (Book): 9783668920811
Language: German
Keywords: mehrsprachigkeit, schüler, chance, hindernis

Quote paper: Isabelle Geiger (Author), 2016, Ist Mehrsprachigkeit für Schüler eine Chance oder ein Hindernis?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/463436

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