Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Kindertagesstätten haben einen Schutzauftrag
2. Gegenstandsbeschreibung
2.1 Kindertagesstätten
2.2 Personal in Kindertagesstätten
2.3 Ziele und Aufgaben von Kindertagesstätten
2.3.1. Kinderschutz als Aufgabe von Kindertageseinrichtungen
3. Kindeswohl
3.2 Kindeswohlgefährdung
3.2.1 Vernachlässigung
3.2.2 Körperliche Misshandlung
3.2.3 Psychische, emotionale oder seelische Misshandlung
3.2.4 Sexueller Missbrauch
3.2.5 Risikofaktoren
4. Gesetzliche Rahmenbedingungen
4.1 Elternrecht im GG Art. 6
4.2 Staatliches Wächteramt im GG Art. 6 Abs. 2 Satz 2
4.2.1 Schutzauftrag im § 8a SGB VIII
5. Professionalität im Kinderschutz
5.1 Handlungsschritte nach § 8a ABS. 4 SGB VIII
5.1.1 Wahrnehmen gewichtige Anhaltspunkte
5.1.2 Gefährdungseinschätzung vornehmen
5.1.3 Hinzuziehen einer insofern erfahrenen Fachkraft
5.1.4 Auf geeignete Hilfe hinwirken und überprüfen
5.2 Was Fachkräfte in Kindertagesstätten wissen und können
5.2.1 Kurzdarstellung einer empirischen Untersuchung
5.3 Zusammenfassung und Ausblicke
5.3.1 Normative Vorstellungen von Familie
6. Schluss
Literaturverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Anne-Lena Smikale (Autor:in), 2018, Familien im Fokus. Wie Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen Kinderschutz definieren und gestalten, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/446674
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