Familien im Fokus. Wie Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen Kinderschutz definieren und gestalten


Tesis (Bachelor), 2018

50 Páginas, Calificación: 2,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Kindertagesstätten haben einen Schutzauftrag

2. Gegenstandsbeschreibung
2.1 Kindertagesstätten
2.2 Personal in Kindertagesstätten
2.3 Ziele und Aufgaben von Kindertagesstätten
2.3.1. Kinderschutz als Aufgabe von Kindertageseinrichtungen

3. Kindeswohl
3.2 Kindeswohlgefährdung
3.2.1 Vernachlässigung
3.2.2 Körperliche Misshandlung
3.2.3 Psychische, emotionale oder seelische Misshandlung
3.2.4 Sexueller Missbrauch
3.2.5 Risikofaktoren

4. Gesetzliche Rahmenbedingungen
4.1 Elternrecht im GG Art. 6
4.2 Staatliches Wächteramt im GG Art. 6 Abs. 2 Satz 2
4.2.1 Schutzauftrag im § 8a SGB VIII

5. Professionalität im Kinderschutz
5.1 Handlungsschritte nach § 8a ABS. 4 SGB VIII
5.1.1 Wahrnehmen gewichtige Anhaltspunkte
5.1.2 Gefährdungseinschätzung vornehmen
5.1.3 Hinzuziehen einer insofern erfahrenen Fachkraft
5.1.4 Auf geeignete Hilfe hinwirken und überprüfen
5.2 Was Fachkräfte in Kindertagesstätten wissen und können
5.2.1 Kurzdarstellung einer empirischen Untersuchung
5.3 Zusammenfassung und Ausblicke
5.3.1 Normative Vorstellungen von Familie

6. Schluss

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 50 páginas

Detalles

Título
Familien im Fokus. Wie Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen Kinderschutz definieren und gestalten
Universidad
University of Bamberg  (Erziehungswissenschaft)
Calificación
2,0
Autor
Año
2018
Páginas
50
No. de catálogo
V446674
ISBN (Ebook)
9783668827165
ISBN (Libro)
9783668827172
Idioma
Alemán
Palabras clave
Kinderschutz, Kindertagesstätten Erzieherinnen Frühe Hilfen
Citar trabajo
Anne-Lena Smikale (Autor), 2018, Familien im Fokus. Wie Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen Kinderschutz definieren und gestalten, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/446674

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