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Unterrichtsentwurf zur Problemlösekompetenz (Klasse 2/3 Förderschule)

Die SchülerInnen können Probleme in Sachaufgaben, bei der Durchführung von Experimenten und in erlebnispädagogischen Spielen erkennen und benennen, dazu passende Lösungsstrategien entwickeln, anwenden, reflektieren und transferieren


Lesson Plan, 2017

12 Pages, Grade: 1,0


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

Inhaltsverzeichnis

A Darstellung der längerfristigen Unterrichtszusammenhänge
A 1 Aufbau der Unterrichtsreihe

B Schriftliche Planung der Unterrichtsstunde
B 1 Zielsetzung der Unterrichtsstunde
B 1.1 Zentrale Zielsetzung der Unterrichtsstunde (förderzielorientiertes Ziel)
B 1.2 Weitere Zielsetzung der Unterrichtsstunde (fachliches Ziel)
B 1.3 Zielorientierte Handlungsschritte
B 2 Begründungszusammenhang
B 2.1 Begründung von Zielsetzung und Thema
B 2.2 Analyse des Zielschwerpunktes (grüne Hervorhebungen = Teilaspekte der UE)
B 2.3 Lernausgangslage der Schüler
B 2.4 Maßnahmen zur Differenzierung
B 3 Verlaufsplanung

Literaturverzeichnis

Anhang: Rahmengeschichte

Excerpt out of 12 pages

Details

Title
Unterrichtsentwurf zur Problemlösekompetenz (Klasse 2/3 Förderschule)
Subtitle
Die SchülerInnen können Probleme in Sachaufgaben, bei der Durchführung von Experimenten und in erlebnispädagogischen Spielen erkennen und benennen, dazu passende Lösungsstrategien entwickeln, anwenden, reflektieren und transferieren
College
National seminar for the teaching profession at primary schools and for the teaching profession at promotion schools Leipzig
Grade
1,0
Author
Year
2017
Pages
12
Catalog Number
V446070
ISBN (eBook)
9783668824843
ISBN (Book)
9783668824850
Language
German
Keywords
Problemlösekompetenz, Problemlösendes Denken, Kombinatorik, Problemlösestrategien, Kognition, emotionale und soziale Entwicklung, Förderschule, Grundschule, Lernstrategien
Quote paper
Dana Swillims (Author), 2017, Unterrichtsentwurf zur Problemlösekompetenz (Klasse 2/3 Förderschule), Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/446070

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Title: Unterrichtsentwurf zur Problemlösekompetenz (Klasse 2/3 Förderschule)


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