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Ausarbeitung einer exemplarischen Stunde vor dem Hintergrund der Schreibdidaktik

Name: Ausarbeitung einer exemplarischen Stunde vor dem Hintergrund der Schreibdidaktik
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Hannah Bornschein
ISBN: 978-3-668-76426-2

Poetry Slam

Hausarbeit, 2016

19 Seiten, Note: 1,3

Hannah Bornschein (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1 Informationen zur Unterrichtsreihe
1.1 Verortung der Unterrichtsreihe im Kernlehrplan NRW
1.2 Tabellarische Übersicht der Reihenplanung

2 Detailplanung einer exemplarischen Stunde
2.1 Angaben zur Lerngruppe
2.2 Tabellarische Übersicht der exemplarischen Stunde
2.3 Zielsetzung der Stunde
2.3.1 Motivationaler Ansatz
2.3.2 Lernziel
2.3.3 Kompetenzförderung

3 Methodische-Didaktische Reflexion
3.1 Begründung des Kreativen Schreibens hinsichtlich des Schwerpunktes überarbeiten
3.1.1 Bedeutung der Impulse
3.2 Sozialform: Gruppenarbeit
3.3 Hinweise zur Differenzierung
3.4 Problemantizipation
3.4.1 Probleme bei der Gruppenarbeit
3.4.2 Probleme, die aus einer Überarbeitung in Gruppenarbeit resultieren
3.5 Hilfestellungen
3.5.1 UWE-Technik und Synonymwörterbuch
3.5.2 Randnotizen - Fragen stellen

4 Quellenverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten

Details

Titel: Ausarbeitung einer exemplarischen Stunde vor dem Hintergrund der Schreibdidaktik
Untertitel: Poetry Slam
Hochschule: Universität zu Köln (Institut für deutsche Sprache und Literatur I)
Veranstaltung: Didaktik des Schreibens
Note: 1,3
Autor: Hannah Bornschein (Autor:in)
Jahr: 2016
Seiten: 19
Katalognummer: V435419
ISBN (eBook): 9783668764255
ISBN (Buch): 9783668764262
Dateigröße: 643 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Schreibdidaktik, Deutschunterricht, Poetry Slam

Arbeit zitieren: Hannah Bornschein (Autor:in), 2016, Ausarbeitung einer exemplarischen Stunde vor dem Hintergrund der Schreibdidaktik, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/435419

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