Ausarbeitung einer exemplarischen Stunde vor dem Hintergrund der Schreibdidaktik

Poetry Slam


Term Paper, 2016

19 Pages, Grade: 1,3


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1 Informationen zur Unterrichtsreihe
1.1 Verortung der Unterrichtsreihe im Kernlehrplan NRW
1.2 Tabellarische Übersicht der Reihenplanung

2 Detailplanung einer exemplarischen Stunde
2.1 Angaben zur Lerngruppe
2.2 Tabellarische Übersicht der exemplarischen Stunde
2.3 Zielsetzung der Stunde
2.3.1 Motivationaler Ansatz
2.3.2 Lernziel
2.3.3 Kompetenzförderung

3 Methodische-Didaktische Reflexion
3.1 Begründung des Kreativen Schreibens hinsichtlich des Schwerpunktes überarbeiten
3.1.1 Bedeutung der Impulse
3.2 Sozialform: Gruppenarbeit
3.3 Hinweise zur Differenzierung
3.4 Problemantizipation
3.4.1 Probleme bei der Gruppenarbeit
3.4.2 Probleme, die aus einer Überarbeitung in Gruppenarbeit resultieren
3.5 Hilfestellungen
3.5.1 UWE-Technik und Synonymwörterbuch
3.5.2 Randnotizen - Fragen stellen

4 Quellenverzeichnis

Excerpt out of 19 pages

Details

Title
Ausarbeitung einer exemplarischen Stunde vor dem Hintergrund der Schreibdidaktik
Subtitle
Poetry Slam
College
University of Cologne  (Institut für deutsche Sprache und Literatur I)
Course
Didaktik des Schreibens
Grade
1,3
Author
Year
2016
Pages
19
Catalog Number
V435419
ISBN (eBook)
9783668764255
ISBN (Book)
9783668764262
File size
643 KB
Language
German
Keywords
Schreibdidaktik, Deutschunterricht, Poetry Slam
Quote paper
Hannah Bornschein (Author), 2016, Ausarbeitung einer exemplarischen Stunde vor dem Hintergrund der Schreibdidaktik, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/435419

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Title: Ausarbeitung einer exemplarischen Stunde vor dem Hintergrund der Schreibdidaktik



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