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Der Einsatz des Science-Slams als Unterrichtsmethode im Fach Deutsch der gymnasialen Oberstufe


Trabajo Escrito, 2013

14 Páginas, Calificación: 1,3


Extracto


Inhaltsverzeichnis

I) Themenwahl

II) Lehrplananbindung

III) Didaktische und sachanalytische Vorüberlegungen

IV) Stundenverlauf

V) Materialien

VI) Literaturverzeichnis

Final del extracto de 14 páginas

Detalles

Título
Der Einsatz des Science-Slams als Unterrichtsmethode im Fach Deutsch der gymnasialen Oberstufe
Universidad
University of Würzburg
Calificación
1,3
Autor
Año
2013
Páginas
14
No. de catálogo
V429169
ISBN (Ebook)
9783668725577
ISBN (Libro)
9783668725584
Tamaño de fichero
537 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Didaktik, Deutschdidaktik, Gymnasium, Oberstufe, Methode, Unterricht, W-Seminar, Wissenschaftspropädeutik, Science-Slam, Poetry-Slam, Slam
Citar trabajo
Cornelius Eder (Autor), 2013, Der Einsatz des Science-Slams als Unterrichtsmethode im Fach Deutsch der gymnasialen Oberstufe, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/429169

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Título: Der Einsatz des Science-Slams als Unterrichtsmethode im Fach Deutsch der gymnasialen Oberstufe


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