Leistungsbewertung und Leistungsmessung in der Schule


Trabajo, 2011

12 Páginas, Calificación: 2,0


Extracto


Inhalt

1 Einleitung

2 Leistung
2.1 Leistungsbewertung und Leistungsmessung
2.2 Bezugsnormen (nach Jurgens 1995)
2.3 Zensuren

3 Entwicklung des Leistungsbegriffs

4 Funktionen der traditionellen Leistungsbewertung durch Noten
4.1 Gesellschaftliche Funktionen
4.2 Padagogische Funktionen

5 Gutekriterien

6 Fehlerquellen bei der Bewertung von Schulerleistungen

7 Klassische Bewertungsverfahren
7.1 Schriftliche Lernkontrollen
7.2 Mundliche Leistungen

8 Alternativen zur klassischen Leistungsbewertung

9 Fazit

10 Literaturverzeichnis

Final del extracto de 12 páginas

Detalles

Título
Leistungsbewertung und Leistungsmessung in der Schule
Universidad
University of Marburg
Calificación
2,0
Autor
Año
2011
Páginas
12
No. de catálogo
V382943
ISBN (Ebook)
9783668583399
ISBN (Libro)
9783668583405
Tamaño de fichero
548 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Leistungsbewertung, Leistung, Noten, Funktion von Noten, Gesellschaftliche Funktion, Bewertung, Bewertungsverfahren, Alternativen, Zensuren, Schülerleistung
Citar trabajo
Studienrat Steffen Weber (Autor), 2011, Leistungsbewertung und Leistungsmessung in der Schule, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/382943

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Título: Leistungsbewertung und Leistungsmessung in der Schule



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