Mentoring. Das betriebliche Mentoring und die Eignungsdiagnostik


Seminararbeit, 2017

18 Seiten, Note: 2,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung
1.1 Themenmotivation & Persönliche Motivation
1.2 Zielsetzung der Arbeit
1.3 Aufbau der Arbeit

2 Mentoring
2.1 Begrifflicher Ursprung und Definition
2.1.1 Abgrenzung zu dem Begriff Coaching
2.2 Rollen im Mentoring
2.2.1 Mentee
2.2.2 Mentor
2.2.3 Organisator
2.3 Formen des Mentorings
2.3.1 Informelles Mentoring
2.3.2 Formelles Mentoring
2.4 Aufbau eines formellen Mentoring-Programms
2.5 Nutzen des Mentorings

3 Psychologisch-diagnostisches Verfahren
3.1 Definition Psychologische Diagnostik
3.2 Gütekriterien psychologisch-diagnostischer Verfahren

4 Mentoring als psychologisch-diagnostisches Verfahren?

5 Fazit
5.1 Zusammenfassung und Beantwortung der Fragestellung
5.2 Kritik am betrieblichen Mentoring
5.3 Ausblick

Quellen

Ende der Leseprobe aus 18 Seiten

Details

Titel
Mentoring. Das betriebliche Mentoring und die Eignungsdiagnostik
Hochschule
FOM Essen, Hochschule für Oekonomie & Management gemeinnützige GmbH, Hochschulleitung Essen früher Fachhochschule
Veranstaltung
Psychologische Diagnostik
Note
2,3
Autor
Jahr
2017
Seiten
18
Katalognummer
V364813
ISBN (eBook)
9783668446540
ISBN (Buch)
9783668446557
Dateigröße
535 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Mentoring, Psychologische Diagnostik, Eignungsdiagnostik, Betriebliches Mentoring
Arbeit zitieren
Sarah-Lorraine Herrig (Autor:in), 2017, Mentoring. Das betriebliche Mentoring und die Eignungsdiagnostik, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/364813

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