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Planspiele in der didaktischen Umsetzung. Das Planspiel "Keep Cool", seine Möglichkeiten und Grenzen im Unterricht


Dossier / Travail, 2017

19 Pages, Note: 1,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Definition und Geschichte

3. Formen und Merkmale von Planspielen

4. Ablauf eines Planspiels

5. Chancen und Risiken einer didaktischen Verwendung

6. Analyse des Planspiels Keep Cool Online

7. Fazit

Fin de l'extrait de 19 pages

Résumé des informations

Titre
Planspiele in der didaktischen Umsetzung. Das Planspiel "Keep Cool", seine Möglichkeiten und Grenzen im Unterricht
Université
University of Siegen
Note
1,0
Auteur
Année
2017
Pages
19
N° de catalogue
V356091
ISBN (ebook)
9783668418523
ISBN (Livre)
9783668418530
Taille d'un fichier
1064 KB
Langue
allemand
Mots clés
Planspiel, Politikdidaktik, Keep Cool, Unterricht
Citation du texte
Julian Neuhäuser (Auteur), 2017, Planspiele in der didaktischen Umsetzung. Das Planspiel "Keep Cool", seine Möglichkeiten und Grenzen im Unterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/356091

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