Kreatives Schreiben im Deutschunterricht in der Sekundarstufe I

Theorie und Praxis


Term Paper, 2016

22 Pages, Grade: 2,0


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

1. Bedeutung der Thematik und Darstellung der Zielvorstellung

2. Theoretische Grundlagen
2.1 Definition Kreativität und Kreatives Schreiben
2.2 Der kreative Schreibprozess
2.3 Verortung im Kernlehrplan

3. Methoden des Kreativen Schreibens
3.1 Sechs Methodengruppen
3.1.1 Assoziative Verfahren
3.1.2 Sprachspiele
3.1.3 Schreiben nach Vorgaben, Regeln und Mustern
3.1.5 Schreiben zu Stimuli

4. Bewertung kreativer Schreibprodukte
4.1 Hürden bei der Bewertung kreativer Schreibleistungen
4.2 Das prozess- und entwicklungsorientierte Beurteilen
4.3 Portfolio zur Leistungserfassung

5. Diskussion

6. Beispiele (Dokumentation)
1. Assoziative Verfahren
2. Sprachspiele
3. Schreiben nach Vorgaben, Regeln und Mustern
4. Schreiben zu und nach (literarischen) Texten
5. Schreiben zu Stimuli

7. Literaturverzeichnis

Excerpt out of 22 pages

Details

Title
Kreatives Schreiben im Deutschunterricht in der Sekundarstufe I
Subtitle
Theorie und Praxis
College
University of Duisburg-Essen
Grade
2,0
Author
Year
2016
Pages
22
Catalog Number
V353533
ISBN (eBook)
9783668397927
ISBN (Book)
9783668397934
File size
509 KB
Language
German
Keywords
Kreatives Schreiben, Deutschunterricht, Praxis, Methodengruppen, Sekundarstufe I, Bewertung, Grenzen
Quote paper
Sevim Toker (Author), 2016, Kreatives Schreiben im Deutschunterricht in der Sekundarstufe I, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/353533

Comments

  • No comments yet.
Look inside the ebook
Title: Kreatives Schreiben im Deutschunterricht in der Sekundarstufe I



Upload papers

Your term paper / thesis:

- Publication as eBook and book
- High royalties for the sales
- Completely free - with ISBN
- It only takes five minutes
- Every paper finds readers

Publish now - it's free