Das Gleichnis vom verlorenen Schaf. Exegese von Lk 15, 3-7


Exégèse, 2016

23 Pages, Note: 1,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Textkritik
a. Historische Einordnung
b. Textrenner
c. Kontext
d. Übersetzungsvergleich
e. Redaktionskritik
f. Synoptischer Vergleich

3. Sprachliche Analyse und narrative Analyse
a. Aufbau, Gliederung, Szenenfolge
b. Sprachliche Mittel
c. Semantische Analyse
d. Narrative Mittel, Aktatenkonstellation
i. Rahmenhandlung
ii. Gleichnis

4. Gattungsanaylse

5. Traditionskritik
a. Untersuchung geschichtlichen Tradition
b. Realienabklärung
i. Sozial
ii. Rechtlich
c. Der „Sitzt im Leben“

6. Gesamtinterpretation

7. Methodik
a. Mögliche Schülerfragen zum Text
b. Bibeldidaktische Methode „Godly Play“
i. Die Theologie Godly Play
ii. Die Pädagogik von Godly Play iii. Gleichnisse
iv. Ablauf
c. Einsatzmöglichkeiten bezogen auf den be- arbeiten Text
i. Allgemein in der Schule ii. Am Gleichnis

8. Reflexion und Bewertung der Methode für den Unterricht

9. Schluss

10. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 23 pages

Résumé des informations

Titre
Das Gleichnis vom verlorenen Schaf. Exegese von Lk 15, 3-7
Université
University of Würzburg
Note
1,0
Auteur
Année
2016
Pages
23
N° de catalogue
V352157
ISBN (ebook)
9783668386778
ISBN (Livre)
9783668386785
Taille d'un fichier
652 KB
Langue
allemand
Mots clés
gleichnis, schaf, exegese
Citation du texte
Tamar Römmelt (Auteur), 2016, Das Gleichnis vom verlorenen Schaf. Exegese von Lk 15, 3-7, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/352157

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