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Die Didaktik der Getrennt- und Zusammenschreibung. Eine Lehrwerkanalyse


Term Paper, 2016

30 Pages

Anonymous


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Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Das Wort
2.1 Der Wortbegriff
2.2 Wortbildungsprozesse

3. Spatien

4. Die Getrennt- und Zusammenschreibung
4.1 Grundlegende Prinzipien der Getrennt-und Zusammenschreibung
4.2 Grammatikalitätstests

5. Das neue Konzept der Didaktik zur Getrennt- und Zusammenschreibung

6. Lehrwerkanalyse
6.1 Analysekriterien
6.2 Analyse des Lehrbuchs 6

7. Fazit

8. Literaturverzeichnis
8.1 Primärliteratur
8.2 Sekundärliteratur

9. Anhang – Lehrwerk Jahrgang 6

Excerpt out of 30 pages

Details

Title
Die Didaktik der Getrennt- und Zusammenschreibung. Eine Lehrwerkanalyse
College
University of Wuppertal
Course
Rechtschreibung und Rechtschreibdidaktik
Year
2016
Pages
30
Catalog Number
V344816
ISBN (eBook)
9783668345058
ISBN (Book)
9783668345065
File size
1880 KB
Language
German
Keywords
didaktik, getrennt-, zusammenschreibung, eine, lehrwerkanalyse
Quote paper
Anonymous, 2016, Die Didaktik der Getrennt- und Zusammenschreibung. Eine Lehrwerkanalyse, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/344816

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Title: Die Didaktik der Getrennt- und Zusammenschreibung. Eine Lehrwerkanalyse


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