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Die Didaktik der Getrennt- und Zusammenschreibung. Eine Lehrwerkanalyse

Name: Die Didaktik der Getrennt- und Zusammenschreibung. Eine Lehrwerkanalyse
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Anonym
ISBN: 978-3-668-34506-5

Hausarbeit, 2016

30 Seiten

Anonym

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Das Wort
2.1 Der Wortbegriff
2.2 Wortbildungsprozesse

3. Spatien

4. Die Getrennt- und Zusammenschreibung
4.1 Grundlegende Prinzipien der Getrennt-und Zusammenschreibung
4.2 Grammatikalitätstests

5. Das neue Konzept der Didaktik zur Getrennt- und Zusammenschreibung

6. Lehrwerkanalyse
6.1 Analysekriterien
6.2 Analyse des Lehrbuchs 6

7. Fazit

8. Literaturverzeichnis
8.1 Primärliteratur
8.2 Sekundärliteratur

9. Anhang – Lehrwerk Jahrgang 6

Ende der Leseprobe aus 30 Seiten

Details

Titel: Die Didaktik der Getrennt- und Zusammenschreibung. Eine Lehrwerkanalyse
Hochschule: Bergische Universität Wuppertal
Veranstaltung: Rechtschreibung und Rechtschreibdidaktik
Jahr: 2016
Seiten: 30
Katalognummer: V344816
ISBN (eBook): 9783668345058
ISBN (Buch): 9783668345065
Dateigröße: 1880 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: didaktik, getrennt-, zusammenschreibung, eine, lehrwerkanalyse

Arbeit zitieren: Anonym, 2016, Die Didaktik der Getrennt- und Zusammenschreibung. Eine Lehrwerkanalyse, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/344816

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