Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einführung
2. Begriffsdefinitionen
3. PISA-Studie der OECD
3.1. PISA-Ergebnisse für Deutschland
3.2. Soziale Ungleichheit in der schulischen Bildung
3.2.1. Schichtspezifische Bildungsungleichheiten
3.2.2. Bildungsungleichheiten auf Grund von Migrationshintergrund
4. Handlungsperspektiven für den Abbau sozialer Bildungsungleichheit
5. Literaturverzeichnis
Ende der Leseprobe aus 11 Seiten
- Arbeit zitieren
- Katharina Löbl (Autor:in), 2015, Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit in Deutschland. Eine Analyse mit den PISA-Studien, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/340636
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