Extracto
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Lesen durch Schreiben
2.1 Grundidee
2.2 Prinzipien
2.2.1 Lesedidaktisches Prinzip: Lesen durch Schreiben
2.2.2 Lernpsychologisches Prinzip: Selbstgesteuertes Lernen
2.2.3 Schulpädagogisches Prinzip: Werkstattunterricht
2.3 Prinzip der minimalen Hilfe
2.4 Die Anlauttabelle
2.5 Ist die deutsche Orthografie lautgetreu?
2.6 Schwierigkeiten
3. Silbenanalytische Methode
3.1 Grundidee
3.1.1 Die Silbe
3.2 Methode
3.3 Vorteile
3.4 Schwierigkeiten
3.5 Eine gelungene Alternative?
4. Fazit
5. Literaturverzeichnis
6. Anhang
Final del extracto de 18 páginas
- Citar trabajo
- Anónimo, 2015, Wie erfolgt der Schriftspracherwerb? "Lesen durch Schreiben" und die "Silbenanalytische Methode" im Vergleich, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/317787
Textos similares
Así es como funciona
✕
Extracto de
18
Páginas
Comentarios