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Medienpädagogische Ansätze zur Förderung der schriftlichen und mündlichen Produktion im DaF-Unterricht

Dargestellt an Daniel Kehlmanns "Ruhm"


Dossier / Travail, 2014

14 Pages, Note: 1

Maria Mendel (Auteur)


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Siebers Begriff des `Parlando`

3. Analyse: „Ein Beitrag zur Debatte“
3.1 Syntax
3.2 Lexik: Anglizismen / Neologismen

4. Methodisch-didaktische Überlegungen
4.1 Kreative Arbeitsaufträge / Fazit

5. Literaturliste

Fin de l'extrait de 14 pages

Résumé des informations

Titre
Medienpädagogische Ansätze zur Förderung der schriftlichen und mündlichen Produktion im DaF-Unterricht
Sous-titre
Dargestellt an Daniel Kehlmanns "Ruhm"
Université
University of Trier  (Germanistik)
Cours
Literarische Textsorten PS
Note
1
Auteur
Année
2014
Pages
14
N° de catalogue
V279915
ISBN (ebook)
9783656737636
ISBN (Livre)
9783656737629
Taille d'un fichier
535 KB
Langue
allemand
Mots clés
medienpädagogische, ansätze, förderung, produktion, daf-unterricht, dargestellt, daniel, kehlmanns, ruhm
Citation du texte
Maria Mendel (Auteur), 2014, Medienpädagogische Ansätze zur Förderung der schriftlichen und mündlichen Produktion im DaF-Unterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/279915

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Titre: Medienpädagogische Ansätze zur Förderung der schriftlichen und mündlichen Produktion im DaF-Unterricht


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