Extracto
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Hauptteil
2.1 Die Grundschule als Eingangsstufe des Schulwesens
2.2 Die Darstellung der Grundschule am Arkonaplatz
2.2.1 Schulprofil
2.2.2 Die Klasse meiner Mentorin
2.3 Unterrichtseinheit „Fabeln“
2.3.1 Was ist Unterricht?
2.3.2 Sachanalyse
2.3.3 Bedeutung für das Kind
2.3.4 Ziele
2.3.5 Tabellarische Darstellung der Stunden
2.3.6 Unterrichtsplanung der siebten Stunde (Unterrichtsbesuch)
2.3.7 Reflexion des Unterrichtsbesuchs
3 Fazit
Literaturverzeichnis
Anhang
Final del extracto de 23 páginas
- Citar trabajo
- M.E. Carolin Kautza (Autor), 2009, Praktikumsbericht. Fabeln im Deutschunterricht der 5. Klasse, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/270297
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