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Gezielte Personaleinführung als Instrument arbeitsplatzintegrierter Weiterbildung?


Term Paper, 2013

21 Pages, Grade: 2,0


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

TABELLENVERZEICHNIS

ABKÜRZUNGSVERZEICHNIS

1. Einleitung

2. Weiterbildung im Unternehmen
2.1 Bedeutung betrieblicher Weiterbildung
2.2 Systematisierung betrieblicher Weiterbildung
2.3 Begriffliche Definition
2.3.1 Arbeitsplatzintegrierte Weiterbildung
2.3.2 Formales vs. informelles Lernen

3. Gezielte Personaleinführung
3.1 Hintergründe
3.2 Bedeutung
3.3 Formen der Personaleinführung
3.4 Vorteile und Nutzen
3.4.1 Aus Sicht des Mitarbeiters
3.4.2 Aus Sicht des Unternehmens
3.5 Beispielhafte Grobstruktur eines Personaleinführungsleitfadens

4. Zusammenfassung

5. Schlussfolgerung und Ausblick

LITERATURVERZEICHNIS

Excerpt out of 21 pages

Details

Title
Gezielte Personaleinführung als Instrument arbeitsplatzintegrierter Weiterbildung?
College
University of Kaiserslautern  (Distance and International Studies Center)
Grade
2,0
Author
Year
2013
Pages
21
Catalog Number
V215265
ISBN (eBook)
9783656432302
ISBN (Book)
9783656437000
File size
542 KB
Language
German
Keywords
Erwachsenenbildung, Weiterbildung, Personaleinführung, Personalentwicklung
Quote paper
Nadin Sucker (Author), 2013, Gezielte Personaleinführung als Instrument arbeitsplatzintegrierter Weiterbildung?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/215265

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Title: Gezielte Personaleinführung als Instrument arbeitsplatzintegrierter Weiterbildung?


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