Die reformpädagogische Theorie über den „neuen Menschen“ in der österreichischen Sozialdemokratie der Zwischenkriegszeit nach Max Adler


Trabajo, 2013

43 Páginas, Calificación: 1.0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

Einleitung

1. Max Adler
1.1 Sein Wirken und seine bedeutendsten Werke
1.2 Der ideologische Wegbereiter der Vision vom „neuen Menschen“

2. Austromarxismus
2.1 Theorie und Praxis
2.2 Der austromarxistische Intellektuelle
2.3 Wichtige Vertreter
2.3.1 Otto Bauer
2.3.2 Max Adler
2.3.3 Karl Renner
2.3.4 Friedrich Adler
2.3.5 Rudolf Hilferding

3. Das Bild des „neuen Menschen“ im Lebensalltag der österreichischen Sozialdemokraten
3.1 Von der frühen Arbeiterbildung zur sozialistischen Gegenkultur
3.2 Sozialdemokratische Kulturarbeit im Sinne der Schaffung des „neuen Menschen“
3.3 Freidenkertum und Sozialdemokratie
3.3.1 Überblick
3.3.2 In der Monarchie
3.3.3 In der Ersten Republik

4. Ein Resümee: der „neue Mensch“ - eine gescheiterte Vision?

5. Literaturverzeichnis

Final del extracto de 43 páginas

Detalles

Título
Die reformpädagogische Theorie über den „neuen Menschen“ in der österreichischen Sozialdemokratie der Zwischenkriegszeit nach Max Adler
Universidad
Klagenfurt University  (Institut für Geschichte)
Curso
Der "Kulturkampf" in der Ersten Republik
Calificación
1.0
Autor
Año
2013
Páginas
43
No. de catálogo
V211033
ISBN (Ebook)
9783656392064
ISBN (Libro)
9783656392248
Tamaño de fichero
605 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Sozialdemokratie, Max Adler, Neue Menschen
Citar trabajo
DI MMag Fabian Prilasnig (Autor), 2013, Die reformpädagogische Theorie über den „neuen Menschen“ in der österreichischen Sozialdemokratie der Zwischenkriegszeit nach Max Adler, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/211033

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