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Der Nutzen von Virtuellen Communities

Eine Untersuchung von Seiten der Studierenden


Research Paper (postgraduate), 2008

35 Pages, Grade: 1,0


Excerpt


Inhaltsverzeichnis

I.: Einleitung

II.: Theoretischer Hintergrund
11.1.: Bezug zu Medienpädagogik
11.2.: Merkmale und Erfolgsfaktoren Virtueller Communities
II.3: Funktionen virtueller Communities
II.4. Nutzungsverhalten in virtuellen Communities
II.5: Virtuelle Gemeinschaften als Lerngemeinschaften

III: Gegenstand/Thema/Projekt
III.1: Ziel des Projektes
III.2: Vorhaben

IV: Methoden
IV.1.: Auswahl der Zielgruppe
IV.2.: Auswahl der Methode zur Datenerhebung: Fragebogen
IV.3: Datenauswertung
IV.4.: Auswahl der Methode zur Datenerhebung: Interviews

V.: Ergebnisse
V.1: Auswertung der einzelnen Fragen
V.2: Überprüfung der Hypothesen

VI. Diskussion

VII.: Fazit und Ausblick

VIII: Literaturverzeichnis

IX.: Anhang
IX.1: Fragebogen
IX.2: Plakat

Excerpt out of 35 pages

Details

Title
Der Nutzen von Virtuellen Communities
Subtitle
Eine Untersuchung von Seiten der Studierenden
College
University of Education Weingarten
Course
Projektseminar Medienpädagogik
Grade
1,0
Author
Year
2008
Pages
35
Catalog Number
V191946
ISBN (eBook)
9783656169642
ISBN (Book)
9783656169895
File size
1264 KB
Language
German
Keywords
nutzen, virtuellen, communities, eine, untersuchung, seiten, studierenden
Quote paper
Natalie Metzinger (Author), 2008, Der Nutzen von Virtuellen Communities, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/191946

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Title: Der Nutzen von Virtuellen Communities


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