(Wert-)Papier - Ein Unterrichtsmodell


Plan d'enseignement, 2010

11 Pages


Résumé ou Introduction

Der Papierverbrauch ist in Deutschland etwa 5 mal so hoch wie der weltweite Durchschnitt. Zur Papierherstellung werden ca. 20 % des weltweit geschlagenen Holzes verwendet. Ein großer Teil dafür stammt aus Urwäldern in Skandinavien, Kanada und Sibirien. Um Papier herzustellen, sind vielfältige Arbeitsschritte erforderlich, die nicht unerhebliche Belastungen für die Umwelt mit sich bringen. Das Unterrichtsmodell greift diese Problematik auf. Ebenso werden Handlungsalternativen benannt und die eigene Herstellung von „Recyclingpapier“ erprobt.

Résumé des informations

Titre
(Wert-)Papier - Ein Unterrichtsmodell
Université
University of Bremen
Auteur
Année
2010
Pages
11
N° de catalogue
V161171
ISBN (ebook)
9783640959785
ISBN (Livre)
9783640960002
Taille d'un fichier
599 KB
Langue
allemand
Annotations
Der Papierverbrauch ist in Deutschland etwa 5 mal so hoch wie der weltweite Durchschnitt. Zur Papierherstellung werden ca. 20 % des weltweit geschlagenen Holzes verwendet. Ein großer Teil dafür stammt aus Urwäldern in Skandinavien, Kanada und Sibirien. Um Papier herzustellen, sind vielfältige Arbeitsschritte erforderlich, die nicht unerhebliche Belastungen für die Umwelt mit sich bringen. Das Unterrichtsmodell greift diese Problematik auf. Ebenso werden Handlungsalternativen benannt und die eigene Herstellung von „Recyclingpapier“ erprobt.
Mots clés
Unterrichtsmodell, Papier, Papierherstellung, Wirtschaft-Arbeit-Technik
Citation du texte
Ute Fehnker (Auteur), 2010, (Wert-)Papier - Ein Unterrichtsmodell, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/161171

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