(Wert-)Papier - Ein Unterrichtsmodell


Plan de Clases, 2010

11 Páginas


Resumen o Introducción

Der Papierverbrauch ist in Deutschland etwa 5 mal so hoch wie der weltweite Durchschnitt. Zur Papierherstellung werden ca. 20 % des weltweit geschlagenen Holzes verwendet. Ein großer Teil dafür stammt aus Urwäldern in Skandinavien, Kanada und Sibirien. Um Papier herzustellen, sind vielfältige Arbeitsschritte erforderlich, die nicht unerhebliche Belastungen für die Umwelt mit sich bringen. Das Unterrichtsmodell greift diese Problematik auf. Ebenso werden Handlungsalternativen benannt und die eigene Herstellung von „Recyclingpapier“ erprobt.

Detalles

Título
(Wert-)Papier - Ein Unterrichtsmodell
Universidad
University of Bremen
Autor
Año
2010
Páginas
11
No. de catálogo
V161171
ISBN (Ebook)
9783640959785
ISBN (Libro)
9783640960002
Tamaño de fichero
599 KB
Idioma
Alemán
Notas
Der Papierverbrauch ist in Deutschland etwa 5 mal so hoch wie der weltweite Durchschnitt. Zur Papierherstellung werden ca. 20 % des weltweit geschlagenen Holzes verwendet. Ein großer Teil dafür stammt aus Urwäldern in Skandinavien, Kanada und Sibirien. Um Papier herzustellen, sind vielfältige Arbeitsschritte erforderlich, die nicht unerhebliche Belastungen für die Umwelt mit sich bringen. Das Unterrichtsmodell greift diese Problematik auf. Ebenso werden Handlungsalternativen benannt und die eigene Herstellung von „Recyclingpapier“ erprobt.
Palabras clave
Unterrichtsmodell, Papier, Papierherstellung, Wirtschaft-Arbeit-Technik
Citar trabajo
Ute Fehnker (Autor), 2010, (Wert-)Papier - Ein Unterrichtsmodell, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/161171

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