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Bildungsentscheidungen im Rahmen der Rational Choice-Theorie - Eine Analyse anhand qualitativer Interviews


Travail de Recherche, 2010

18 Pages, Note: 1,0


Extrait


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung: Zur Bildungssituation in Deutschland

2. Theoretische Erklärungsansätze
2.1 Soziologische Bildungsungleichheitsforschung
2.2 Rational Choice-Theorie nach Boudon

3. Methodische Vorgehensweise
3.1 Wahl der Stichprobe
3.2 Erhebungsmethode
3.3 Auswertungsmethode

4. Ergebnisse der eigenen Analyse
4.1 Beschreibung des Einzelfalls
4.2 Elementare Aspekte der Bildungsentscheidung
4.3 Einfluss der Kosten-Nutzen-Kalkulation
4.4 Bedeutung des Statuserhalt-Konzepts

5. Resümee

6. Literaturverzeichnis

Fin de l'extrait de 18 pages

Résumé des informations

Titre
Bildungsentscheidungen im Rahmen der Rational Choice-Theorie - Eine Analyse anhand qualitativer Interviews
Université
University of Bamberg
Note
1,0
Auteur
Année
2010
Pages
18
N° de catalogue
V154026
ISBN (ebook)
9783640665600
ISBN (Livre)
9783640665891
Taille d'un fichier
453 KB
Langue
allemand
Mots clés
Bildungsentscheidungen, Rahmen, Rational, Choice-Theorie, Eine, Analyse, Interviews
Citation du texte
Michael Josten (Auteur), 2010, Bildungsentscheidungen im Rahmen der Rational Choice-Theorie - Eine Analyse anhand qualitativer Interviews, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/154026

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