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Bildungsentscheidungen im Rahmen der Rational Choice-Theorie - Eine Analyse anhand qualitativer Interviews


Trabajo de Investigación, 2010

18 Páginas, Calificación: 1,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung: Zur Bildungssituation in Deutschland

2. Theoretische Erklärungsansätze
2.1 Soziologische Bildungsungleichheitsforschung
2.2 Rational Choice-Theorie nach Boudon

3. Methodische Vorgehensweise
3.1 Wahl der Stichprobe
3.2 Erhebungsmethode
3.3 Auswertungsmethode

4. Ergebnisse der eigenen Analyse
4.1 Beschreibung des Einzelfalls
4.2 Elementare Aspekte der Bildungsentscheidung
4.3 Einfluss der Kosten-Nutzen-Kalkulation
4.4 Bedeutung des Statuserhalt-Konzepts

5. Resümee

6. Literaturverzeichnis

Final del extracto de 18 páginas

Detalles

Título
Bildungsentscheidungen im Rahmen der Rational Choice-Theorie - Eine Analyse anhand qualitativer Interviews
Universidad
University of Bamberg
Calificación
1,0
Autor
Año
2010
Páginas
18
No. de catálogo
V154026
ISBN (Ebook)
9783640665600
ISBN (Libro)
9783640665891
Tamaño de fichero
453 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
Bildungsentscheidungen, Rahmen, Rational, Choice-Theorie, Eine, Analyse, Interviews
Citar trabajo
Michael Josten (Autor), 2010, Bildungsentscheidungen im Rahmen der Rational Choice-Theorie - Eine Analyse anhand qualitativer Interviews, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/154026

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Título: Bildungsentscheidungen im Rahmen der Rational Choice-Theorie - Eine Analyse anhand qualitativer Interviews


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