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Unterrichtsstunde: Storytelling - The Gruffalo


Plan de Clases, 2008

6 Páginas, Calificación: sehr gut


Resumen o Introducción

Ein Unterrichtsentwurf zum Thema Storytelling in einer vierten Klasse. Die Kinder hören die Geschichte und verfolgen sie durch die Bilder im Buch. Beim zweiten Zuhören werden die S. miteingebunden, indem sie Bilder in die richtige Reihenfolge bringen. Anschließend Einzelarbeit am Platz zur Geschichte.

Detalles

Título
Unterrichtsstunde: Storytelling - The Gruffalo
Calificación
sehr gut
Autor
Año
2008
Páginas
6
No. de catálogo
V129255
ISBN (Ebook)
9783640384464
Tamaño de fichero
435 KB
Idioma
Alemán
Notas
Ein Unterrichtswurf zum Storytelling (The Gruffalo) in einer vierten Klasse. Ist sehr gut bei Kindern und Seminarleiter angekommen. Die Schüler sollen den Inhalt der Geschichte The Gruffalo in seiner Bedeutung erfassen sowie in Verbindung mit dem bereits erarbeiteten Wortschatz In the Woods bei der Rekonstruktion der Geschichte anwenden. Zur Durchführung wird das Bilderbuch "The Gruffalo" benötigt.
Palabras clave
Unterrichtsstunde, Storytelling, Gruffalo
Citar trabajo
Katrin Beier (Autor), 2008, Unterrichtsstunde: Storytelling - The Gruffalo, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/129255

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Título: Unterrichtsstunde: Storytelling - The Gruffalo


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