Bellenis Fotso
Biographie
Bellenis Fotso ist ein begabter in der deutschen und französischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft versierter Germanist und Kulturwissenschaftler, der an der Université de Yaoundé I Germanistik mit Schwerpunkt Deutsche Sprachwissenschaft, an der Université de Lorraine Angewandte Fremdsprachen und Internationale Angelegenheiten mit Schwerpunkt Handelsenglisch und Italienisch sowie an der Universität des Saarlandes Interkulturelle Kommunikation mit Schwerpunkt frankophoner Kulturraum (Hauptfach) und Germanistik mit Schwerpunkt Deutsche Sprachwissenschaft (Nebenfach), studiert hat.
Der mehrsprachige Autor ist besonders von nachhaltigen Projekten, interkulturellen Austauschen, Bildung und Mehrsprachigkeit begeistert, dies insofern, als er im Rahmen eines interkulturellen Projektseminars „Kommunikationsoptimierung“ ein nachhaltiges Projekt mitkonzipiert und die Gelegenheit gehabt hat, andere Projekte zu evaluieren. Es handelt sich um das nachhaltige Projekt „La page Verte“(Die grüne Seite), dessen Ziel darin besteht, die Umwelt durch Papiersammeln zu schützen. Ausführliche Informationen zum betreffenden Projekt können auf der Homepage der Universität des Saarlandes konsultiert werden. Hinzu kommt, dass er Mitglied eines weiteren interkulturellen Projektes war. Es handelt sich um „Tandem-saar-tana“, ein Projekt, das darauf abzielte, durch allmonatliche virtuelle Tandem-Treffen die madagassischen Germanistikstudierenden und die Studierenden der Interkulturellen Kommunikation und Germanistik/DaF der Universität des Saarlandes zu verbinden, damit deren Sprachfertigkeiten und interkulturelle Kompetenzen effektiv und effizient ausgebaut werden.
Als Expert für die deutsch-französischen Beziehungen verfügt der Autor über ausgezeichnete Kenntnisse der deutschen und französischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft, welche er im Wintersemester 2021/22 als Lehrbeauftragter für Interkulturelle Kommunikation am Umwelt-Campus Birkenfeld der Hochschule Trier unter Beweis stellte. Bei dieser Lehrtätigkeit vermittelte er seinen Studierenden interkulturelle Kompetenzen, theoretische Kenntnisse und praktische Fertigkeiten insbesondere in interkulturellem Management, internationaler Geschäftskommunikation, Medienanalyse und Mehrsprachigkeit (v.a. Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch).
Derzeit ist der interkulturell kompetente Autor am Deutsch-Französischen Gymnasium Saarbrücken als Deutsch- und Französischlehrer tätig.
Der mehrsprachige Autor ist besonders von nachhaltigen Projekten, interkulturellen Austauschen, Bildung und Mehrsprachigkeit begeistert, dies insofern, als er im Rahmen eines interkulturellen Projektseminars „Kommunikationsoptimierung“ ein nachhaltiges Projekt mitkonzipiert und die Gelegenheit gehabt hat, andere Projekte zu evaluieren. Es handelt sich um das nachhaltige Projekt „La page Verte“(Die grüne Seite), dessen Ziel darin besteht, die Umwelt durch Papiersammeln zu schützen. Ausführliche Informationen zum betreffenden Projekt können auf der Homepage der Universität des Saarlandes konsultiert werden. Hinzu kommt, dass er Mitglied eines weiteren interkulturellen Projektes war. Es handelt sich um „Tandem-saar-tana“, ein Projekt, das darauf abzielte, durch allmonatliche virtuelle Tandem-Treffen die madagassischen Germanistikstudierenden und die Studierenden der Interkulturellen Kommunikation und Germanistik/DaF der Universität des Saarlandes zu verbinden, damit deren Sprachfertigkeiten und interkulturelle Kompetenzen effektiv und effizient ausgebaut werden.
Als Expert für die deutsch-französischen Beziehungen verfügt der Autor über ausgezeichnete Kenntnisse der deutschen und französischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft, welche er im Wintersemester 2021/22 als Lehrbeauftragter für Interkulturelle Kommunikation am Umwelt-Campus Birkenfeld der Hochschule Trier unter Beweis stellte. Bei dieser Lehrtätigkeit vermittelte er seinen Studierenden interkulturelle Kompetenzen, theoretische Kenntnisse und praktische Fertigkeiten insbesondere in interkulturellem Management, internationaler Geschäftskommunikation, Medienanalyse und Mehrsprachigkeit (v.a. Deutsch, Englisch, Französisch, Italienisch und Spanisch).
Derzeit ist der interkulturell kompetente Autor am Deutsch-Französischen Gymnasium Saarbrücken als Deutsch- und Französischlehrer tätig.
Über mich
Zielstrebigkeit, Hilfsbereitschaft, Zuverlässigkeit und gerechter Umgang mit meinen Mitmenschen machen meine Persönlichkeit aus.
Forschungsschwerpunkte: Mehrsprachigkeitsdidaktik und kontrastive Linguistik
Forschungsschwerpunkte: Mehrsprachigkeitsdidaktik und kontrastive Linguistik
Texte (1)
