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Kann man durch Lesestrategien das Textverstehen fördern? Eine kritische Betrachtung des Lesetrainings: "Wir werden Textdetektive".

by Livia Hafner (Author)

Seminar Paper 2009

Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
Beschreibung und Überprüfung der Wirksamkeit eines systematischen Lesetrainings auf Silbenbasis für leseschwache ZweitklässlerInnen

by Gabriele Gutsche (Author)

Master's Thesis 2015

Didaktik - Lesen