Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
1.1 Problemaufriss undZielsetzung
1.2 Aufbau der Fallstudie
2. TheoretischeGrundlagen
2.1 Begriffsdefinitionen
2.1.1 Frühkindliche Bildung
2.1.2 Erziehung
2.1.3 Pädagogische Psychologie
2.2 Grundlagen derpädagogischen Psychologie
2.2.1 Zeitliche Entwicklung
2.2.2 Motivation
2.2.2.1 Intrinsische Motivation
2.2.2.2 Extrinsische Motivation
2.2.3 DerAnlage-Umwelt-Konflikt
2.2.4 Sozial-kognitive Lerntheorie nach Bandura
3. Relevante Akteure und ihre Aufgabe
3.1 Familie
3.2 Erzieherinnen
3.3 Schule
4. Empfehlungen für frühkindliche Bildung und deren Relevanz
4.1 Förderung sprachlicher Kompetenzen
4.2 Förderung motorischer Fähigkeiten
4.3 Förderung sozialer Kompetenzen
5. DasKindvonAveyron
6. Die Wirksamkeit von Erziehung und Sozialisation in der frühen Kindheit
Literaturverzeichnis
Abbildungsverzeichnis
- Arbeit zitieren
- Tashina Celine Nemec (Autor:in), 2020, Pädagogisches Handeln im frühkindlichen Bildungsprozess, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/963366
Ähnliche Arbeiten
Kostenlos Autor werden
Kommentare