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Das Gastdozentenprogramm des Deutschen Akademischen Austausch Dienstes (DAAD) als Trendsetter für internationale Zusammenarbeit in Bildung, Wissenschaft und Forschung


Hausarbeit, 2020

14 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhalt

1. Einleitung

2. Austauschprogramm für europäische Studierende: ERASMUS/ ERASMUS+
2.1. Entstehung und Entwicklung
2.2. ERASMUS+
2.3. DAAD

3. Gastdozentenprogramm

4. Die Auswirkungen der Dozentenmobilität

5. Fazit

Literatur

Ende der Leseprobe aus 14 Seiten

Details

Titel
Das Gastdozentenprogramm des Deutschen Akademischen Austausch Dienstes (DAAD) als Trendsetter für internationale Zusammenarbeit in Bildung, Wissenschaft und Forschung
Hochschule
Helmut-Schmidt-Universität - Universität der Bundeswehr Hamburg
Note
1,3
Autor
Jahr
2020
Seiten
14
Katalognummer
V951160
ISBN (eBook)
9783346294302
ISBN (Buch)
9783346294319
Sprache
Deutsch
Schlagworte
gastdozentenprogramm, deutschen, akademischen, austausch, dienstes, daad, trendsetter, zusammenarbeit, bildung, wissenschaft, forschung
Arbeit zitieren
Linda Wieczorek (Autor:in), 2020, Das Gastdozentenprogramm des Deutschen Akademischen Austausch Dienstes (DAAD) als Trendsetter für internationale Zusammenarbeit in Bildung, Wissenschaft und Forschung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/951160

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