Fluchthintergrund und Depression. Möglichkeiten von Cognitive Behaviour Analysis System of Psychotherapy und MoodGym


Hausarbeit, 2020

26 Seiten, Note: 1,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einführung

2 Planung einer Therapiesitzung mit einer Aufgabe für Zuhause
2.1 Angaben zum Klienten
2.2 Spontan berichtete und erfragte Symptomatik während des Erstgesprächs
2.3 Lebensgeschichtliche Entwicklung des Patienten seit Beginn der Corona-Quarantänemaßnahmen
2.4 Problemanalyse
2.5 Ziele
2.6 Behandlungsplan für eine Therapiesitzung
2.6.1 Geplante Intervention
2.6.2 Anpassung der Intervention
2.6.3 Planung einer Aufgabe für Zuhause

3 Anwendung und kritische Reflexion

4 Literaturverzeichnis

Anhang
Anhang A1: „Meine Symptome der Depression“ (Brakemeier & Buchholz, 2013)
Anhang A2: „Meine persönliche Lebenslinie“ (Brakemeier & Buchholz, 2013)
Anhang A3: Die Liste prägender Bezugspersonen mit Übertragungshypothesen (Modifiziert nach Keller et al., 2000)
Anhang A4: Online – Übung in MoodGym
Anhang A5: Online – Psychoedukation in MoodGym

Ende der Leseprobe aus 26 Seiten

Details

Titel
Fluchthintergrund und Depression. Möglichkeiten von Cognitive Behaviour Analysis System of Psychotherapy und MoodGym
Hochschule
Private Fachhochschule Göttingen
Note
1,3
Autor
Jahr
2020
Seiten
26
Katalognummer
V935058
ISBN (eBook)
9783346268785
ISBN (Buch)
9783346268792
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Geflüchtete, CBASP, Chronisch, Depression, Online-Therapie
Arbeit zitieren
Almut Hauser (Autor:in), 2020, Fluchthintergrund und Depression. Möglichkeiten von Cognitive Behaviour Analysis System of Psychotherapy und MoodGym, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/935058

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